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网络礼节
网络礼节
一般的指导方针 遵循课堂教学大纲的指导. 不同的教师使用讨论板和书面作业来发展和衡量不同的技能. 永远按照他们的指示去做. 人们会表达与你不同的观点. 尊重. 没有辱骂,没有亵渎,也没有俚语. 使用正确的拼写和语法,而不是文本快捷键或标签. U R 2 smart 4 that. # spellitout 不用全大写. 使用所有大写字母相当于大喊大叫! 简明扼要,切题. Your instructor and classmates are busy people; respect their time, 他们也会更尊重你的想法. 遵循 学生行为准则.
给电子邮件讲师的建议 一定要使用主题行,包括你的课程和部分. 教师通常一学期教四到六门课. 在主题行中包括你的课程和部分,并附上简短的描述. 例如,使用“ENGL 1001 (003x) -考试2”而不是“问题,你能打电话给我吗??" 称呼你的老师时,使用他们适当的头衔. 看看教学大纲,看看如何解决这些问题. 如果他们有博士学位.D. or Ed.D. 在他们的名字后面,请称呼他们为博士. 如果没有, 称呼他们为教授,除非他们要求你用另一种方式称呼他们. 简洁——把观点分成清晰、简洁的段落,段落之间要有空格. 确认你发送到正确的地址(检查你的教学大纲). 要有耐心. 并不是所有的教员都在校园里有办公室. 他们在教学之外有家庭和责任. 在重新发送你的邮件之前给他们时间回复. 大多数教师将在48小时(2个工作日)内回复。. Use email for issues related to only you; use the class discussion area to ask questions that apply to all students or are specifically about content or course policies. 先看看教学大纲,答案可能就在那里 .
讨论区提示 经常参加-按照每门课程的教学大纲提交要求. 努力推动讨论. 你是学习社区的一部分. 像“我同意”或“我也是”这样的回答并不能扩大讨论. 保持主题-使用回复将讨论线程保持在一起,如果你要开始一个新的线程,可以使用描述性的主题. 把评论放在一行的单个问题上. Use email for issues related to only you; use the class discussion area to ask questions that apply to all students or are specifically about content or course policies. 先看看教学大纲,答案可能就在那里 .
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